ילדים

מצוקות רגשיות של ילדים עלולות לבוא לידי ביטוי בדרכים שונות כאשר הנפוצות הן קשיים ביצירת קשרים חברתיים, הפרעות התנהגות בבית הספר או בבית והידרדרות בלימודים. לרוב, המבוגרים הקרובים בסביבתו של הילד (ההורים או המורים) הם אלו שיבחינו כי קיימת מצוקה רגשית.

טיפול פסיכולוגי בילדים הוא בראש ובראשונה תהליך של זיהוי המצוקה של הילד. בדרך כלל, מצוקה זו נגרמת (או לפחות משתמרת) כתוצאה מקשיים סובייקטיביים של הילד, אך גם כתוצאה מהסביבה בבית הספר, בבית או במסגרות נוספות שהילד נמצא בהם. לכן, ברשות ההורים, אני לעתים קרובות ממליץ גם ליצור קשר עם המורה או עם דמויות מפתח אחרות בחייו של הילד.

במסגרת המפגשים עם הילד, הטיפול מתנהל באמצעות משחק, שיחה, ציור או בכל דרך תקשורת והבעה אחרת שהילד מוצא נכון להביא עצמו דרכה. אני פוגש את הילד במקום שבו הוא נמצא ובאופן שבו הוא מזמין אותי להיכנס לתוך העולם שלו.

בדרך כלל, טיפול בילדים מתחיל במפגש או שניים עם ההורים. במפגשים אלו ההורים מספרים מה מציק ומפריע להם, ונעשית חשיבה משותפת באשר למטרות הראשוניות של הטיפול. לאחר מכן, אני מקיים שני מפגשים עם הילד, ולאחריהם מתבצעת הערכה עם ההורים לגבי התהליך הטיפולי המומלץ. לרוב, טיפול בילדים כולל הן מפגשים עם הילד והן מפגשים עם ההורים מעת לעת.